Объявляется старт II всероссийского конкурса «Лучшие цифровые практики в школьном образовании»!
Конкурс организован цифровой образовательной платформой «Дневник.ру» с целью поддержать учебные заведения, учителей и учеников, которые активно используют цифровые инструменты в образовательном процессе.
Идет прием заявок на участие во Всероссийском конкурсе посвященном литературным произведениям «В мире книг»
Основные цели проведения:
повышение читательской активности участников конкурса;
формирование положительного отношения к литературе (классической и современной, российской и зарубежной)
Участие в конкурсе – бесплатное.
Прием работ заканчивается 30 октября.
Прием заявок на участие на официальном сайте http://www.numi.ru/ в разделе конкурсы.
Более подробная информация о Конкурсе http://numi.ru/kview.php?kid=120
Источник информации: https://vk.com/minobr53
20 сентября заместитель председателя комитета образования Ольга Сергеевна Васильева, ведущий специалист комитета образования Наталья Анатольевна Астафьева, специалист Центра финансово-методического сопровождения образовательных организаций Любовь Олеговна Нилова с рабочим визитом посели детский сад и школу села Песь. Посмотрели благоустройство прилегающих территорий, содержание зданий и организацию питания обучающихся и воспитанников. Обсудили вопросы жизнеобеспечения, задачи на новый учебный год, планы методической и воспитательной работы учреждений. Руководителям образовательных учреждений даны рекомендации.
Федеральный проект «Цифровая гигиена детей и подростков» помогает родителям узнать, как защитить детей и подростков от мошенников, кибербуллинга, пропаганды наркотиков и суицида
Проект собрал в одном месте полезные материалы, которые родители могут изучить совместно с детьми: от подборки полезных приложений для детей до экспертных статей по детской кибербезопасности 
https://rsv.ru/news/1/4279/
Источник информации: https://vk.com/wall-71756125_17970
Школьники 8–11-х классов, которые интересуются журналистикой, могут принять участие во Всероссийском конкурсе медиапроектов «МедиаБУМ».
Ежегодно высокие достижения школьников в учебной, спортивной и художественной деятельности отмечаются Благодарностью Главы округа и денежными вознаграждениями, по результатам 2021/2022 учебного года на заседании окружной комиссии о присуждении специальных денежных поощрений для лиц, проявивших выдающиеся способности и иные меры стимулирования, подведены итоги. В комиссию поступили анкеты от 24 обучающихся школ округа.
16 сентября состоялось торжественное открытие филиала Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №2 п. Хвойная» в д. Дворищи, капитально отремонтированного в рамках Государственной программы «Комплексное развитие сельских территорий до 2025 года». Общая сумма капитального ремонта составила 10,5 млн. руб. В детском саду отремонтирована кровля, заменены деревянные окна, установлены новые входные двери, произведена внутренняя отделка всех помещений, заменена системы отопления, отремонтирована система водоснабжения и водоотведения. Работы по капитальному ремонту здания выполнены подрядной организацией ООО «Профистрой».
В период с 16 сентября 2022 года по 10 октября 2022 года в школах нашего округа начинается социально-психологическое тестирование обучающихся , направленное на раннее выявление незаконного потребления наркотических средств и психотропных веществ.
Обучающиеся школы №1 им А.М. Денисова п.Хвойная: Григорьева Елизавета 11 класс, Игнатьев Александр 10 класс, Тручин Михаил 10 класс, победители межрегиональной олимпиады «Познаю Россию – 2022», выиграли бесплатное путешествие в г. Петропавловск-Камчатский Камчатского края, где примут участие в культурно-образовательном интенсиве, проводимом в рамках I Межрегиональной дистанционной олимпиады «Познаю Россию – 2022».
12 сентября прошло родительское собрание для родителей выпускников 11 класса школы № 1 им А.М. Денисова п. Хвойная.
Ольга Сергеевна Васильева, заместитель председателя комитета образования, ознакомила родителей с формами обучения. Рассказала об организации и проведении итогового сочинения.
