Муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников

17  марта 2018 года в актовом зале МАОУ ДО «Дом детского творчества» состоялась торжественная церемония награждения победителей муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников.

В начале торжественной церемонии, Новосёлова Светлана Анатольевна, Глава Хвойнинского муниципального района, поздравила ребят с достигнутыми успехами, пожелала им дальнейшего развития и активной жизненной позиции. Со словами благодарности Глава обратилась и к педагогам, отметив, что благодаря им,  обучающиеся достигли успехов. В завершение своего выступления Светлана Анатольевна вручила Благодарственные письма Администрации за организацию работы по эффективной подготовке учащихся к  муниципальному этапу Всероссийской олимпиады школьников Латышевой Л.С., Моргуновой Т.Н. и Семёновой Л.А. – учителям школы №2 п.Хвойная,  Коноплевой Е.С. и Шилиной В.В. – учителям школы №1 п. Хвойная, Гаранину А.Н. – учителю школы п. Юбилейный.

Участие в олимпиаде позволяет школьникам раскрыть свои способности, подняться на более высокую ступень к вершине знаний, представить свою школу. За достигнутые успехи в этом нелегком, но увлекательном процессе во время торжественной церемонии лучшим обучающимся – победителям муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников в 2017-2018 учебном году было вручено 34 диплома комитета образования Администрации Хвойнинского муниципального района.

Победителей муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников поздравили  учащиеся общеобразовательных учреждений, исполнив для них творческие номера.

Развитие связной речи дошкольников

20 марта в МАДОУ №1 п. Хвойная прошёл районный семинар по теме «Развитие связной речи дошкольников в рамках реализации ФГОС ДО».   

На семинаре присутствовали заведующие, старшие воспитатели, воспитатели и специалисты дошкольных учреждений, специалисты комитета образования.

В первой части семинара, педагоги Детского сада №1 п. Хвойная рассказали, как организована работа по развитию речи в учреждении, с какими проблемами сталкиваются и каких результатов достигли они на сегодняшний день. Важная роль в формировании личности ребёнка, в частности в развитии речи, принадлежит семье. Все без исключения педагоги отмечают, что присутствие родителей на непосредственно-образовательной деятельности, праздниках, режимных моментах позволяет им пополнить педагогические знания, использовать увиденные методы и приёмы в семейном воспитании детей, лучше узнать жизнь детей в дошкольном учреждении.

В ходе семинара были представлены открытые мероприятия: в средней группе непосредственно-образовательная деятельность по развитию речи «Путешествие в сказочный лес». Ребята старшей группы показали инсценировку русской народной сказки «Заюшкина избушка».

В конце семинара состоялся круглый стол, за которым педагоги поделились своими впечатлениями, наметили пути совершенствования работы по речевому развитию дошкольников. При подведении итогов педагоги, отметили, что подобные встречи позволяют поделиться не только опытом работы, но и играют большую роль в развитии профессионализма педагогов.